Підтримка шкіл Сумської області в покращенні безпеки та психологічного стану учасників освітнього процесу/«ШКОЛУ ВГОРУ»

Війна в Україні суттєво ускладнила доступ до якісної освіти, особливо в прикордонних регіонах, таких як Сумська область. Постійні обстріли, повітряні тривоги та перебої з електропостачанням змушують школи працювати в екстремальних умовах, а відсутність обладнаних укриттів ставить під загрозу безпеку усіх учасників освітнього процесу. Тривале перебування в стресі та ізоляції негативно впливає на психоемоційний стан дітей, які часто змушені залишати свої домівки або навчатися в невизначених умовах. У відповідь на ці виклики школи та громади шукають шляхи забезпечення безпечного навчального середовища та доступу до освіти в умовах війни.

Проєкт спрямований на підвищення безпеки та надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу у 5 ліцеях Сумської області:

• проведення безпекових тренінгів для освітян
• додаткове навчання шкільних психологів
• облаштування класів безпеки
• облаштування класів психологічного розвантаження
• облаштування шкільних укриттів

1. Моніторинг потреб шкіл – візити до навчальних закладів, що беруть участь у проєкті, що включає аналіз умов, в яких відбувається навчальний процес та визначення нагальних потреб чи проблем.

2. Безпекові навчання для педагогів – чотириденний тренінг:

• навчання мінній безпеці освітян в надзвичайних ситуаціях
• основи психосоціальної підтримки
• навчання першій домедичній допомозі
• інтерактивні заходи з інформаційної безпеки та кібербезпеки

3. Вебінари для вчителів з питань першої психологічної допомоги – онлайн-тренінги для вдосконалення розуміння особливостей психо-емоційного стану дітей та підлітків в умовах війни, а також надання практичних порад щодо комунікації та застосування психологічних інструментів під час роботи зі школярами різної вікової категорії.

4. Підсилення знань шкільних психологів та менторська підтримка – онлайн-тренінги та  менторська підтримка фахового тренера-психолога для надання більш якісної психологічної підтримки учням.

5. Надання психологічних консультацій для учнів – проведення шкільними психологами по 14 додаткових занять з дітьми на тему психоемоційної підтримки, враховуючи базу створених/покращених класів психологічного розвантаження.

6. Облаштування укриттів, «класів безпеки» та «класів психологічного розвантаження» – створення безпечних навчальних просторів у школах. Потреби шкіл  визначаються під час моніторингових візитів індивідуально.

 Swiss Solidarity Funding

Учасники освітнього процесу п’яти шкіл Сумської області: школярі, вчителі, шкільна адміністрація:

• Конотопський ліцей №1
• Конотопський ліцей №7 ім. Григорія Гуляницького
• Конотопський ліцей №12
• Миколаївський ліцей
• Косівщинський ліцей ім. Лесі Українки

1 січня 2025 року –  31 грудня 2025 року

Сумська область